وسيلة نقل الطلاب مصممة ومزوده بمقاعد لجلوس عدد محدد من الطلبة، بالإضافة إلى السائق والعاملة، وتستخدم من قبل المدرسة لتوفير خدمات النقل المطلوبة للطلاب بموجب اللوائح التي تتبعها المدرسة .

 

1 . سلامة الطلاب من وإلى المدرسة . . .
تحميل وإنزال الطلاب :
    •يتم إعلام أولياء الأمور بمواعيد تحميل الطلاب ومحطات وقوف الحافلة في بداية العام الأكاديمي.
    •ينبغي أن يكون الطلاب في محطة توقف حافلتهم المدرسية قبل وصول الحافلة ب ( 5 ) خمس دقائق.
    •إذا كان الطالب غير جاهز وموجود في المكان المحدد سوف تنتقل الحافلة إلى المحطة التالية.
    •يتم الإشراف على الطلاب عند الصعود والنزول.
    •لا يسمح للأشخاص غير المصرح لهم أن يصعدوا على متن الحافلة.
بروتوكول توقف الحافلة :
    •من المتوقع أن يتصرف الطلاب بطريقة آمنة ومنظمة في محطات الحافلات المدرسية المعينة .
    •عدم الاقتراب من الحافلة حتى تتوقف الحافلة بشكل كامل وتفتح الأبواب .
    •يجب أن ينتظر الطلاب في منطقة آمنة بعيدة عن الطريق العام .
الطريق وتغيرات المسار :
    •سائق الحافلة غير مخول لإجراء أية تعديلات أو تغييرات في طريقه .
    •أي تعديلات من أولياء الأمور أو الإدارة يرجى إعلام مشرف الحافلات في المدرسة بها .
    •لا يسمح للطلاب بمغادرة الحافلات في أي نقطة غير المكان المحدد لهم إلا بمذكرة موقعة من ولي الأمر وإدارة المدرسة .
المفقودات :
    •مشرفة التنقلات في المدرسة لا تتحمل أية مسؤولية عن المواد المفقودة .
    •سوف يبذل كل جهد ممكن لتحديد هذه المفقودات وإعادتها إلى مالكيها .
    •في حال خسارة المفقودات ، يجب على الطالب إعلام المشرف على التنقلات في المدرسة .

2 . قوانين الحافلة . . .
على جميع الطلاب - حتى لا يفقدوا حقهم في استخدام المواصلات - أن يكونوا على دراية بما يلي :
    •التهذيب والاحترام وإتباع تعليمات السائق ومشرف الحافلة .
    •البقاء في المقاعد في جميع الأوقات .
    •الأكل والشرب ومضغ اللبان غير مسموح به .
    •الأجسام الكبيرة أو الخطرة غير مسموح بها ؛أمثلة ( الزلاجات , والأسلحة , الزجاج , الكبريت والولاعات . . . الخ ) .
    •غير مسموح استخدام النوافذ أو أبواب الطوارئ .
    •إبقاء اليدين والقدمين داخل الحافلة .
    •إبقاء الممرات وأماكن الخروج واضحة .
    •المحافظة على الهدوء داخل الحافلة وعدم استخدام الألفاظ أو الحركات غير اللائقة .
    •أي تخريب غير مسموح على الإطلاق .
    •على الطلاب أن لا يقذفوا أي أجسام داخل الحافلة أو خارجها .
    •الحيوانات الأليفة غير مسموح بها على الحافلة .

الأدوار والمسؤوليات . . .
1 . دور سائق الحافلة :
سائق الحافلة هو الشخص المعني مباشرة بسلامة الطلاب من وإلى المدرسة يومياً، ولذلك يجب أن يمتاز سائق الحافلة بمجموعة من المؤهلات والتدريبات والممارسات ومنها :
    •يجب أن يقوم سائق الحافلة بعمل فحص يومي للحافلة للتأكد من سلامتها .
    •يجب أن يقود حافلة المدرسة بشكل آمن في جميع الحالات المناخية، وحالات حركة المرور وأوضاع الطرق .
    •يأخذ الطلاب في الوقت المحدد ومن الأماكن المخصصة لهم، ويمارس القيادة بشكل آمن ووقائي .
    •يحافظ على الأمان والجو الإيجابي في الحافلة .
    •ينزل الطلاب في الأماكن المخصصة لذلك فقط .

2 . دور أولياء الأمور :
يجب أن يأخذ الأولياء الأمور التالية بعين الاعتبار :
    •أن يجهزوا أبناءهم قبل الموعد المحدد لتوقف الحافلة حتى يتسنى للحافلة الوصول للمدرسة في موعده .
    •في حالة عدم التحاق الطفل بالحافلة في ذلك اليوم يجب على ولي الأمر الإخبار عن ذلك على هاتف مشرف الحافلات .
    •غير مسموح لسائق الحافلة أن يصدر أي صوت لإعلامكم أن الحافلة قد وصل البيت وذلك لعدم إزعاج الجيران الذين يتضررون من سماع الأصوات لسبب أو لآخر .
    •عند توصيل الطفل إلى البيت لا بد من تواجد ولي الأمر أو شخص مخول لاستلام الطالب وذلك للتأكد من أن الطالب وصل البيت بأمان ، إذا كان المستلم شخص آخر مثل الجد أو الأصدقاء أو الجيران يجب إعلام المدرسة بذلك .
    • إذا لم يتواجد ولي الأمر أو الشخص المخول في المنزل سوف يعاد الطفل إلى المدرسة .
    •باستثناء الظروف غير المتوقعة أو الاستثنائية، الطلاب سوف يتم أخذهم من البيت وإعادتهم إليه في نفس الوقت يومياً .
    •إذا كان الطالب بحاجة إلى أي مستلزمات خاصة مثل ( كرسي متحرك ، أداة للمشي ، . . .) يجب أن تكون نظيفة ، وتعمل بكفاءة وجاهزة .
   •في حالة الحاجة لإجراء أي تعديلات على المعلومات الخاصة بمواصلات ذوي الاحتياجات الخاصة يرجى التواصل مع مشرف المواصلات في المدرسة .
    •الحافلة لن يغادر نقطة توقف ابنكم قبل الوقت المحدد له ، وذلك عند عملية التحميل أو الإنزال .

النقل المدرسي :
يستخدم العديد من الحافلات في ذهابهم الي المدرسة ، فمن الأفضل مرافقة الطالب إلى موقف الحافلة عدة مرات وتعليمه السلوك الصحيح الذي يجب أن يتبعه ولا بد من توجيه بأمور منها :

أولاً : إنتظار الحافلة :
    1.الوصول إلى موقف الحافلة قبل وقت كاف كي يصعد إلى الحافلة بإرتياح دون إستعجال .
    2.البقاء على الرصيف حين وصول الحافلة .
    3.عدم اللعب في الطريق أثناء انتظار الحافلة .
    4.الانتظار على شكل طابور في مكان يبعد عن نقطة وقوف الحافلة بمسافة كافية .
    5.قضاء الوقت أثناء إنتظار الحافلة في الحديث الهادئ مع الزملاء وترك المزاح الخشن .
    6.عدم التقدم للحافلة إلا بعد وقوفها تماماً .
    7.الصعود إلى الحافلة بالطريقة الصحيحة مثل إستخدام مقبض الباب والدرابزين( الحاجز ) .

ثانياً : داخل الحافلة :
دخول الحافلة والجلوس فيها له بعض الآداب التي يجب على الطالب أن يتعرف عليها ويعمل بها :
    1.الإمساك بدرابزين الحافلة عند الصعود و النزول .
    2.عدم الوقوف في ممر الحافلة والمبادرة الى أقرب مقعد فارغ .
    3.عدم وضع الحقيبة في ممر الحافلة بل ضعها على حجرك أو بين قدميك أو تحت المقعد .
    4.عدم الوقوف أو المشي في ممر الحافلة أثناء سيرها .
    5.التزم الهدوء وتحدث مع زميلك الجالس بجانبك بصوت منخفض وعدم إزعاج السائق .
    6.عدم إخراج أي مادة من النافذة كالدفتر والمسطرة .
    7.عدم الأكل والشرب اثناء سير الحافلة .
    8.عدم إخراج أي جزء من جزء الجسم كاليدين أو الرأس من نافذة الحافلة .
    9.المحافظة على نظافة الحافلة ونظافة الشارع .
    10.الإهتمام بالتوجيهات التي يبديها السائق والعمل بها .
    11.عند حدوث مضايقات للطالب فعليه أن يخبر والديه أو المرشد الطلابي .
    12.عند حدوث تصرف خاطئ من بعض الزملاء يمكن أن يضر به نفسه أو زملائه فعليه أن يبلغ والديه أو المرشد الطلابي .

ثالثاً : النزول من الحافلة :
بعد الوصول إلى البيت أو المدرسة يجب الإنتباه وإعطاء هذا الأمر شيئاً من الإهتمام .
    1.عدم القيام عن المقعد إلا بعد أن تتوقف الحافلة تماماً .
    2.النزول بإنتظار وهدوء وعدم التزاحم والتدافع .
    3.إجعل الحقيبة قريبة من جسمك كي لا تعلق بباب الحافلة أو أي شيء آخر .
    4.إذا علقت حقيبتك أو ملابسك بباب الحافلة اطرق باب الحافلة بقوة لتنبيه السائق .
    5.عند سقوط إحدى حاجيات الطالب فعليه أن يخبر السائق قبل أن يحاول أخذها .
    6.الإبتعاد مباشرة عن الحافلة بعد النزول منها متجها إلى الرصيف المقابل .
    7.عدم العبور من أمام الحافلة أاو من خلفها بل الإنتظار لحين ذهابها .
    8.الإنتباه للطريق بعد النزول والتأكد من خلوه من السيارات قبل العبور .
    9.التوجه مباشرة إلى المنزل وعدم الإنشغال باللعب في الطريق .